TEACHUGUIANAS20222023

  Mâney Cena 1 - Mâney Público entra todos estão posicionados no canto seduzindo a platéia com seus movimentos. A harmonia da música já está tocando e todos cantam pequenas musiquinhas. Em algum momento entra o refrão “Mâney”. Esse refrão vai crescendo e se transformando em “Mâney pra mim, Mâney pra tu”. O refrão crece mais com intervenções espontâneas musicais. Quando o público já tiver todo entrado e sentado todos tiram dinheiro das suas roupas. Dobrando o andamento dos passos o coro anda para o centro do palco em circulo jogando o dinheiro para o alto. Ander se posiciona ao fundo de maneira a não aparecer. Coro finaliza a cena com um último “Mâney”. ( Pausa para os aplausos) Correm todos para os cantos. Cena 2 – Sexy Mâney Ander sozinho no meio do palco inicia a sua cena. A cena se desenvolve até que entra Wanderley Quando começam a comer dinheiro o coro vai entrando e formando uma caminhada circu...

 Link: https://youtu.be/94jjaoCewCY

 Esta postagem é para explicitar um pouco o que faço durante os ensaios. Lembrando, é claro, que isso não é instantâneo, não nasceu agora. Acho mesmo que  essas duas coisas se relacionam: a minha história em relação ao teatro/música e essa prática de um compositor presente aos ensaios. Pois vamos por partes. Primeiro, diante dos intérpretes, eu os observo e fico de olhos e ouvidos abertos para a condução do ensaio, no caso o Flávio. Seguindo a estrutura dos ensaios, começamos com um aquecimento. Para o aquecimento tenho que prover dois tipos de materiais - um "mais agitado" e outro para "relaxamento". Em música essas duas referências podem ser traduzidas de diversas maneiras. Eu procuro algo mais em acordes, no estilo de um groove, com andamento mais acelerado. Começo por algo mais consoante, e uso o meio do braço do violão e não coloco muita distorção. Traduzindo: começo em uma região de sons médios, não muito graves ou agudos, para estar sintonizado verticalmente ...

1- https://youtu.be/SnUQcwBjZkc 2- https://youtu.be/kUxNDvsD808 3- https://youtu.be/a9VVOhIN_T4 4- https://youtu.be/IVhw90qePzU

  1- Aquecimento inicial que virou a entrada “Money”. Mânei pra mim, Mânei pra tu. Todo o VÍDEO DOIS . 00:00-35:44. Música entrada {A,D, G, A} Regaee   2- Possibilidade de ligar essa entrada com a cena do Ander Trabalho com a cena do Exército. Primeiro Jackson lê o texto. (VÍDEO DOIS) 3:25-9:30 Proposta de cena improviso. memória. 9:31- 23:50 Retorno cena do Exército . 23:51. Canção “Deus nos corações, uma casa grande, uma casa branca brilhando no horizonte” {A, D, B, E7 ...} Marcha Primeira leitura do texto (32:12). Uso da arquibancada : 37:00- 43:57 Segunda leitura do texto . (VÍDEO TRÊS) 0:32- 8:25 Relacionamento entre o leitor e o público na arquibancada Música de programa de auditório {A , E, ...}Circense. (5:00- Balet de apoio (5:50) Mudança de clima: missa (9:42). Leitora do texto surge no alto da arquibancada (9:50)   VÍDEO 4 Intervalo água (00-1:50) Ainda a cena do Exército Coro empurra a arquibancada com a leitura em cim...

 Gente, eis os links dos vídeos 1-  https://youtu.be/_mfO-VxkXS0 2-  https://youtu.be/lEIswibe6BE 3- https://youtu.be/kSOBic-hvlQ 4-  https://youtu.be/6Mr-qM_VuuA 5-  https://youtu.be/ZI7MS8OPBGI

 links videos 1-  https://youtu.be/BnaTcYiThO0 2- https://youtu.be/3dZMd-OWL9M 3-  https://youtu.be/D4YXH6D-GeE

 TEXTO DOIS   EXÉRCITOS     Pois o bom é a gente estar juntos, todo mundo igual, no mesmo passo, olhando pra frente, com a mesma roupa e uma vontade de chutar o que vier.   E pisar fundo esse chão e ranger os dentes com força e fazer aqueles movimentos com mão que significam alguma coisa e olhar em volta e ver que há uma multidão.   O que leva alguém sair de sua casa e ir pra rua e marchar? O que leva alguém vestir uniforme, botas, bottons e bandeiras ? O que leva alguém ter tanta raiva de tudo que se move e respira?   É porque antes estavam sós, e não eram levados a sério. Então se encantaram e abriram seus olhos e passaram a ver os grandes problemas do mundo.   Há muito tempo as coisas estão fora de lugar e é preciso consertar o que está errado. tudo tem de voltar a ser o que era.   Um dia tudo estava perfeito, do jeito que Deus fez: havia a pátria, a família e a liberdade. E todos eram felizes e tinham dentes.   Então o sol ficou verm...

 TEXTO UM BOI   Ah boi, meu amado boizinho, tua pele de veludo, meu sofá; teus ossos pontudos, minha sopa, teu rabo cheio de moscas ...     Ah boi, meu boizinho de asas, um abraço de avó, gordo, um desejo imenso de quero mais, teu rabo cheio de moscas...   Eu tenho uma faca afiada, com serras, eu tenho fome de matar, rasgar e mastigar, eu não posso ver meu boizinho lindo, e seu rabo cheio de moscas...   Vamos provar dessa carne, boi de merda, quantos bifes, uma festa, tudo pra panela, e mexe essa colher, e balança essas ancas, engole o caldo que derrete tanta gordura.   Enquanto houver a merda desse boi, enquanto a gente quiser mais o que a gente não tem, enquanto o fogo consumir as carnes e a colher girar, não vai haver sossego, não vai haver sono, não vai haver descanso.   Mete a faca no boi, minha gente, taca a pedra na testa do bicho, comam suas tripas até vomitar virem ao avesso esse boi de merda!   O mundo  -  o mundo é um ime...

 [5:55 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Gente, é o seguinte : a partir da semana que vem vamos começar uma ênfase maior em definir cenas pra apresentar no cometa cenas. [5:56 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: O tema da Grana\ganância. [5:56 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Esses últimos anos uma galera apoiou e comprou uma visão de mundo baseada em ter cada vez mais grana. [5:58 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Na terça que vem vamos depois do aquecimento trabalhar com a cena do Boi [5:59 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Tem o Coração, a baladinha , e tem Lucas que vai levar o texto preparado. Não é Lucas [5:59 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Assim a gente brinca com o coro, com a canção e com a recitação [5:59 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Várias midias [6:00 PM, 05/01/2023] Marcus Mota: Ainda, tem um segundo texto , que dá a ideia de exército, desses acampados nos Qgs.

 Por problemas técnicos, só foram registrados 35 minutos iniciais da aula. Link: https://youtu.be/DFrrYk5ywuo

 Ontem, no lugar da guitarra, usei o baixo. Essa mudança de instrumento foi intencional, para experimentara algumas sonoridades para a cena e sua consequências nos movimentos. Normalmente o baixo é visto como o fundo do fundo da música em acompanhamento.  Mas uma questão que é fundamental para compreender diferentemente esse status menor é o trabalho com as frequências. Sons são ondas físicas, invisíveis.  Na tabela acima temos uma distribuição de sons e sua classificação. Os sons graves se deslocam para outro espaço acústico que os sons de referência contidiana como a fala humana, a conversação. As ondas mais graves vibram em menor velocidade e nos atingem comporalmente de modo diferente que outras ondas sonoras. Daí uma sensação de preenchimento, de impulso para o movimento, como uma pista, uma trilha para se andar -a  base.  Esse caráter diretivo dos graves, de chão, de fundamento é traduzido visualmente por um eixo vertical: graves associam ao algo que está ...

  1-  https://youtu.be/4LQEEXUfj68 2-  https://youtu.be/2M3C1OCeiT4 3-  https://youtu.be/ml6yt_Z7YPo

 Link https://youtu.be/Z0_c2eRG7jk