TEACHUGUIANAS20222023

 link: https://youtu.be/qj2qmIffPNs

 Links  1-  https://youtu.be/WpOn3bP2x58 2- https://youtu.be/gi_BT7stfp8 3- https://youtu.be/zC64JFriacA

 Hoje, durante o aquecimento, na ausência do compositor em residência, foram utilizados sons pré-gravados, músicas previamente estruturas com instrumentação e funções bem definidas: bateria fazendo o pulso, guitarra base harmônica, e voz como centro melódico, portadora de uma referência verbal.  Neste projeto, ao contrário desse tipo de material, temos uma única fonte sonora que se preocupa mais com a triangulação condução dos ensaios/intérpretes/ compositor em residência.  Assim, no lugar de encontrar em um arquivo de músicas sons como " fundo" , segundo plano de atividades física, neste projeto temos a possibilidade de associações e dissociações sons/movimentos a partir de materiais produzidos in loco. Há alguma diferença? Será que nossa experiência com sons já se acostumou tanto a tratar sons como resíduos de outras referências que não percebemos as diferenças? 

 1-  https://youtu.be/4aLvRqHq2p0 2-  https://youtu.be/YR9SX0Si3xY 3-  https://youtu.be/73JNTHeDPAc 4-  https://youtu.be/96-e271FPr8 5-  https://youtu.be/ctsmVpzmkiM  

 1-  https://youtu.be/SqjhqqNoz8w 2- https://youtu.be/xzvs704HUQg 3-  https://youtu.be/qxtUe-rH0SA

 Gente, hoje tivemos exercícios com ênfase na construção de movimentos a partir de padrões temporais. A contagem de tempos é um aspecto desses padrões. Mas tudo isso é englobado por uma fluidez do sinal temporal, que o som manifesta fisicamente. Então, para compreender isso,  eis a situação mesma de nossos encontros. Hoje eu apresentei um padrão repetitivo de uma nota um tempo: 1,2,3,4, 1,2,3,4, etc... Esse padrão rítmico produzido por notas e/ou acordes torna-se uma referência para as ações nos exercícios da diagonal. O que cada uma em seguida fez foi CONTRACENAR com esse padrão. Há diversas maneiras de contracenar, de interagir com esse padrão. A criatividade foi exercida em cima desse padrão. O padrão pode ser reposto, decomposto, invertido, subvertido, etc.  Ao fim, foi indicado por meio dos sons um fluxo temporal, um pulso constante.  Decompor esse pulso em subunidades nos ajuda a conhecer as possibilidades para a sua recriação.  Quem quiser saber mais um p...

  Hoje foi a primeira aula do T EAC Huguianas. Foi muito bom, turma boa, pessoas dispostas. Não fiz a chamada ainda, mas deve ter dado em torno de umas 30 e poucas pessoas. O programa da aula foi assim: Iniciamos em roda conversando algumas coisas com eles tentando estabelecer uma disciplina de ensaio. Por exemplo, a pontualidade (idealmente 14h eu inicio o trabalho), o foco (estar imerso no trabalho, portanto sem celular e outras distrações até o fim da aula), a sacralidade do espaço do teatro (tirando os sapatos e entendendo aquele espaço como sendo de uma natureza diferente do espaço da vida cotidiana). Primeiro exercício: Ainda na roda, se apresentar falando o seu nome do jeito que quiser, mas tendo em mente que é uma apresentação artística, performática. Como vi que a turma estava de modo geral um pouco retraída, um resultado de não terem se aquecido eu presumo, resolvi propor um aquecimento. Segundo exercício: Aquecimento. Propuz o exercício clá...

 Gente, como vocês podem ter observado, durante os ensaios no teatro temos a condução dos exercícios pelo Flávio Café e mais ao lado sonoridades produzidas por mim . Normalmente as oficinas e aulas de preparação de atores se fixam mais ora nas palavras ora no movimento. Quando há produção de sons, geralmente temos sons músicas reproduzidas e amplificadas. Ou seja, temos obras sonoras previamente organizadas que são utilizadas durante o ensaio. Uma das novidades que os teacs que eu e o Hugo Rodas orientávamos era a presença de um músico produzindo sons ao vivo. Eu chamei isso de "O compositor na sala de ensaios", retomando a expressão de Murray Schafer no livro Ouvindo Pensante. Com o compositor na sala de ensaios, temos o exercício criativo de se produzir sons em simultaneidade aos atos da condução dos ensaios e dos intérpretes. Essa triangulação, esse "triágulo", estrutura as ações neste teac. De meu lado, eu não me preocupo em imitar todos os movimentos dos interp...

1- https://youtu.be/W_aCNUqNgnQ 2- https://youtu.be/vbNQlifbVPM 3- https://youtu.be/Fwv6REk1opA 4- https://youtu.be/Wvz43veSV3k

 Gente, hoje, dia 01 de novembro, de 2022, tivemos nosso primeiro encontro. Eis os links.  1-  https://youtu.be/KCyrJrk8Axk 2-  https://youtu.be/vygqwxQjVWQ 3-  https://youtu.be/dVN8zkDSh-g

 Gente, estamos aqui para um semestre de muito trabalho e muitos desafios. Começamos em 2022 e concluímos em 2023. O foco dessa disciplina será de um treinamento do ator a partir de improvisações, movimento e sonoridades.  Este blog será o registro de nossas atividades. Os encontros serão filmados, os vídeos serão colocados no youtube em acesso restrito, não listado, e os links dos vídeos serão aqui disponibilizados. Não listado significa: só quem tem o link tem acesso ao vídeo. Um cuidado especial com nosso espaço de trabalho: vamos nos reunir no teatro. Venha com roupa de ensaio. Traga sua água. Traga um paninho pra limpar seu suor. Chegue na hora. Tire os tênis e os deixei junto de suas coisas, fora da área de trabalho. Sem celular. Concentração. Reveja em casa os vídeos. Aproveite o tempo que vamos estar juntos. Tente enfrentar aquilo que inibe sua criatividade.  Abs.